在幼儿园设计的环境设计中，不管是户外的建筑外观设计，游玩场地设计还是室内的设计、墙饰、色彩搭配等都要符合儿童的审美情趣，其造型要有童趣特征。

 童趣是幼儿园的核心灵魂，不重视它，就无法吸引幼儿去关注幼儿园的一切，要蹲下身体在幼儿的角度看问题，不然教育的目标就难以实现，就会阻碍幼儿的身心发展。设计师要了解幼儿的心理、生理和审美特征，要尊重理解幼儿的年龄特点特有的欣赏需求，将童趣氛围更好的体现出来，贴近幼儿的生活，获得幼儿的认可及肯定，让幼儿有归属感。