张晓光先生经常提起：
“ 幼儿园一定要崇尚自然教育，大自然才是孩子们真正的课堂 ”。
必须深入到大自然去仔细观察大自然的一些事物，
因为大自然的每一种形状都包含数学、维度、情绪和复杂性等多重关系，
这些是跟孩子们息息相关的。所以一切幼儿园的设计都是大自然的设计。
孤独的孩子像失群的动物，心灵在受着折磨。
让孩子们，特别是让城里的孩子们回到自然中去，
重新亲近大地，带领他们在自然里做游戏，
去体验人与人，人与自然以及自然本身原来应有的和谐与平衡，
这不仅是为了环境教育，
也是对幼稚心灵的抚爱和陶冶。
在整个建筑的一层采用了大面积的玻璃，
不但解决了整个室内空间的采光、通风问题，
而且落地的玻璃窗和门让整个室内和室外连接在了一起。
建筑外立面上也做了很大的调整，
尤其是在建筑物的西立面上做了采光设计，
在下午最强光的时刻做了遮光处理。
有趣的“森林”里有很多孩子们喜欢小动物，
孩子们一旦来到这里，都会依依不舍。
在林间，设计师设计了小路，
做了一些区域性的视角引导，
从而激发了孩子们好奇心、求知欲和探索精神。
让孩子逐渐培养起自信心、合作精神和主动学习意识，
引导孩子去认知自我，让孩子在自然中学习、
在情景中体验，在探索中成长。
