在幼儿园游乐场所的的设计中，保证游乐场具有一定的组织性很有必要。因为儿童可以学会在一个空间里找到自己，在不同区域确定自己的方位。
    游乐场活动的等级初期是按照活动展开的场所的好坏来决定的，根据功能与用途的标准来建立空间关系。例如，我们将会区分团体性活动区域与个体活动区域，嘈杂的体力活动区应该和安静的活动区分开。

    为了安全起见，游乐场的边界应该好好设计，当有些区域安全无法控制的时候，例如周围的道路，就可以利用自然资源，如灌木从将其分隔开，或者利用人工的隔离栏等设施。更加要牢记的是，儿童非常热衷于在游乐场设施上蹦蹦跳跳，所以，这些设施在设计的时候，要避免让儿童觉得容易攀爬，可以通过控制这些设施的高度与表面，让儿童没有爬上去坐在上面的欲望。另外，要保证游乐场的入口和出口容易找到，并与外面的主要道路和交通要有很好的连接。

    不同或不兼容的游乐区之间的边界也应该很容易辨认，无论它们是物体、视觉或者听觉上的标记。虽然这些地区应该被区别开，互相独立，但是它们还是应该以某种方式联系在一起，以鼓励不同团体之间的关系。
 
    总之，无论怎样的布局，我们应该考虑的是孩子玩耍的区域是否能够轻易的被儿童多关注，更值得注意的是，根据天气和某个地理区域的特点，单独设计特定的遮阳庇荫的地方，挡风和避雨的庇护场所。